Wednesday, February 22, 2012
Tuesday, January 18, 2011
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pelajar dapat menggambarkan perasaan seseorang.
HASIL PEMBELAJARAN
1) Murid dapat menerangkan perasaan seperti marah, sedih, gembira, sakit dan sebagainya.
2) Murid dapat mengenal dan membezakan sesuatu perasaan.
ISTILAH PENTING
Cis, aduh, amboi, aduhai, nah, oh dan hai
SIKAP SAINTIFIK DAN NILAI MURNI
Membanding dan membeza, menjana idea, mendalami perasaan, sikap kasih sayang, dan bekerjasama
SUMBER PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Latihan, teka silang kata, padankan
LANGKAH PENGAJARAN
MEMERHATI
Tahap 1:
1) Guru menanyakan soalan mengenai perasaan pelajar pada hari pembelajaran tersebut “apakah perasaan awak pada hari ini?”
2) Kemudian guru memperkenalkan tajuk pengajaran yang akan diajar pada hari tersebut (Kata Seru).
3) Guru menerangkan keseluruhan isi pengajaran yang berkaitan dengan kata seru.
4) Guru mengarahkan murid melengkapkan lembaran 1 (memadankan perkataan berdasarkan gambar yang diberi).
MENCIRIKAN
Tahap 2:
1) Setiap murid diminta merujuk lembaran 2
2) Murid diminta supaya mengisi tempat kosong berdasarkan perkataan yang diberi.
3) Guru membimbing pelajar menjawab soalan yang diberikan.
MEMBEZAKAN
Tahap 3:
1) Guru meminta pelajar mencari perkataan tersembunyi dan berbincang perkataan yang terdapat dalam Kata Seru.
2) Guru membimbing pelajar mencari perkataan yang tersembunyi dengan betul
MENGANALISIS
Tahap 4:
1) Guru menguji kefahaman pelajar mengenai kata seru.
2) Guru meminta murid melengkapakan Lembaran 4.
3) Murid memberikan jawapan kepada soalan yang diberikan
4) Guru membimbing pelajar sekiranya pelajar masih tidak memahami isi pembelajaran.
KATA SERU
DEFINISI
Kata seru merupakan kata yang digunakan untuk menyatakan perasaan seseorang mengikut keadaan ketika itu. Terdapat perasaan sedih, marah, gembira, terkejut, sakit, geram, hairan dan sebagainya.
KATA SERU | PENERANGAN |
Aduh | Untuk menyatakan kesakitan atau kehairanan. Contoh ayat: Aduh, berdenyut-denyut kepalaku! |
Cis | Untuk menyatakan perasaan marah atau kesal. Contoh ayat: Cis, jangan berani bertindak begini lagi terhadap saya! |
Amboi | Untuk menyatakan perasan kagum terhadap sesuatu. Contoh ayat: Amboi, berkilatnya kasut kamu! |
Aduhai | Untuk menyatakan rasa kesal dan harapan terhadap sesuatu. Contoh ayat: aduhai, mengapalah ini yang kau lakukan! |
Nah | Untuk menyatakan perasaan ikhlas atau simpati. Contoh ayat: nah, ambillah duit ini sebagai duit belanja! |
Oh | Untuk menyatakan perasaan terkejut, sedih, simpati atau marah. Contoh ayat: oh, mengapakah nasib kakak begitu! |
Hai | Untuk menyampaikan sapaan terhadap seseorang. Contoh ayat: hai, lama kita tidak berjumpa! |
Syabas | Untuk menyatakan bagus atau baik. Contoh ayat: syabas, anda baru sahaja menerima RM 1 juta! |
Hai semua...Untuk Semua Pelajar Sekolah Rendah....Sila Jawab Ya Latihan Di Bawah....
Kita Lihat Siapa Yang Pintar....HeHeHe
BAHASA MELAYU (KATA SERU)
jom jawab kuiz ni...senang je..hanya perlu klik perkataan "klik di sini" di bawah tu...selepas itu..adik-adik bolehla tunjukkan kebolehan masing-masing ya...mesti boleh punya...hehehe
LATIHAN 1
Pilih kata seru yang sesuai berdasarkan gambar yang diberikan.
1) “___________, sakitnya kepala aku ini!”
2) “__________, turunlah kalau tuan hamba berani!”
KLIK DI SINI
ha....jumpa lagi adik-adik....kali ni kita cuba latihan lain pulak...mesti adik-adik suka teka silang kata kan...untuk jawab teka silang kata ni, adik-adik cuma perlu klik pada "tekan di sini" dan adik-adik dapat tengok hasilnya....selamat mencuba
LATIHAN 2
Untuk Menyelesaikan Teka Silang Kata, Klik Di Bawah.
KLIK DI SINIadik-adik...jom jawab latihan kat bawah ni...senang je...cuba la...lepas tu tekan je "semak"....mesti seronok!!!
LATIHAN 3
Bulatkan Kata Seru yang Betul.
adik-adik...jom cuba latihan ni....senang la...kacang je..adik-adik cuma perlu klik kat "latihan 4 crossword puzzle game"dan adik-adik akan enjoy.....
LATIHAN 4
LENGKAPKAN TEKA SILANG KATA BERIKUT.
LENGKAPKAN TEKA SILANG KATA BERIKUT.
sebelum adik-adik jawab latihan di bawah ni...adik-adik mesti pastikan adik-adik tak tanya kawan-kawan taw...untuk latihan ni adik-adik perlu klik pada "latihan 5"...
LATIHAN 5
Tandakan (Betul) bagi jawapan yang betul dan tandakan (Salah) bagi jawapan yang salah
UNTUK MENJAWAB KUIZ TERSEBUT KLIK PADA PETAK DI BAWAH ATAU PADA LATIHAN 5 DIBAWAH.
Subscribe to:
Posts (Atom)